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Project Newsletter Issue # 2 – September 2016

Editorial

Welcome to the second issue of a trilingual newsletter devoted to the project “MOOCs for university students on the Move in Europe” (MOVE-ME) funded by the Erasmus+ Programme of the European Union Action KA2 Strategic partnership and developed by a transnational partnership. The MOVE-ME project is aimed to facilitate students’ integration when on the move, enhancing their ability to do their best in academic and specialized contexts and developing their ability of learning how to learn. The project will create a learning path specifically designed for students in mobility programs, supporting them in the self-acquisition of the competences and skills necessary to understand and produce academic texts.
The learning path will be followed through a MOOC (Massive Open Online Course) carried out in two languages: English and Italian.
We hope that this issue will help to promote the results, materials and methods to a wider audience and it will encourage the exchange of ideas and experiences as well as a productive collaboration.
The newsletter is issued by Federazione Nazionale Insegnanti Centro di iniziativa per l’Europa (FENICE), a teachers’ association aimed at contributing to the construction of a common European educational space improving the professional characteristics of teachers and the standards of learning systems. The association publishes also a magazine called Scuol@Europa issued only in its Italian version.
You can read this newsletter also on the project’s website www.movemeproject.eu or on our website www.fenice-eu.org .
With this newsletter, we look forward to begin and continue a long lasting networking and cooperation activity. Enjoy our newsletter in (EN), (FR) or (IT)!
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MOVE-ME: a work in progress

The overall structure of the English and Italian MOOCs was defined, and the sequential structure of individual weekly units was established. Topics for discipline-specific material identified and a search of academic video and written texts was carried out and texts selected and activities created for a number of them. These activities reflect the project's objective to provide a path to help students to develop skills for learning to learn. As a result, tasks designed focus on highlighting the strategies employed in reading, listening, writing and speaking. Wherever possible, humour was used to help maintain motivation.
The School of Languages and Applied Linguistics at The Open University (UK), partner of the project will host an international conference on “MOOCs, Informal Language Learning, and Mobility”. The conference will take place at The Open University, Milton Keynes, UK on 20th and 21st October 2016.
The programme (http://movemeproject.eu/en/the-programme-of-the-international-conference-moocs-informal-language-learning-and-mobility/) will include two MOVE-ME project presentations and a variety of research-related papers, presentations of case studies and projects as well as posters on the conference topic, gathering about one hundred practitioners and researches from all levels of education from Europe and the rest of the world including US, China, India, etc with an interest in sharing and discussing MOOCs, Informal Language Learning, and Mobility.

MOVE-ME around Europe

  • MOVE-ME at Bucharest (RO). On 21-22/04/2016 during the 12th International Conference on “e-learning and software for education” (eLSE 2016), prof. Giampiero de Cristofaro met several participants explaining the MOVE-ME project, its aims and results.

  • MOVE-ME at Galway (IE). On 5th May 2016 during the Research Day of the School of Languages, Literatures & Cultures of National University of Ireland Galway aimed to showcase innovative projects undertaken by members of the School, Dr Laura McLoughlin and Dr Francesca Magnoni introduced the MOVE-ME project, its rationale, the partnership, objectives and expected outcomes. The Research Day attracted both lecturers and members of the university management bodies.

  • MOVE-ME at Florence (IT). On 21th may 2016 at 24th National Conference ILSA, on "Transversal skills of foreign students in university training paths: the role of Italian L2", prof. Donatella Troncarelli from Università per stranieri di Siena (IT) introduced the MOVE-ME project, in a plenary session.

  • MOVE-ME at Dublin (IE). On 3rd June 2016 during the ICT and Language Fair, aimed to show the application of innovative ICT solutions to language learning and teaching, with particular emphasis on EU-funded projects, Dr Laura McLoughlin introduced the MOVE-ME project. The Fair followed a presentation on the opportunities offered by Erasmus+ funding and attracted teachers, technologists and students.  

Partnership

  • Università per Stranieri di Siena, Italy (Applicant)
  • Federazione Nazionale Insegnanti Centro di iniziativa per l’Europa (FENICE), Italy
  • The National University of Ireland, Galway (NUI Galway), Ireland
  • The Open University (OU), United Kingdom
  • The Computer Technology Institute and Press "Diophantus" (CTI), Greece The Institute of Educational Sciences (ISE), Romania

Newsletter n. 2 – Settembre 2016

Editoriale

Benvenuti al secondo numero di una newsletter trilingue dedicata al progetto "MOOC per gli studenti universitari in Mobilità Europea" (MOVE-ME), finanziato dal programma Erasmus+ dell'Unione europea Azione KA2 Partenariati strategici e sviluppato da un partenariato transnazionale.
Il progetto si pone l'obiettivo di facilitare l’integrazione degli studenti in mobilità per migliorare la capacità di agire in contesti accademici e specializzati e sviluppare la capacità di imparare ad imparare. Il progetto creerà un percorso di apprendimento che permetta di raggiungere una padronanza linguistica nel dominio accademico con l'acquisizione di conoscenze e di abilità richieste per la comprensione di testi espositivi, orali e scritti, inerenti a specifici ambiti disciplinari, e la produzione di testi accademici di vario genere: appunti, sintesi, tesina, colloquio orale. Il percorso viene realizzato come MOOC (Massive Open Online Course) in due lingue, inglese e italiano, per renderlo fruibile al maggior numero di studenti in mobilità.
Ci auguriamo che questa newsletter contribuisca a promuovere i risultati, i materiali e metodi tra un pubblico più ampio e incoraggi lo scambio di idee ed esperienze.
La newsletter viene pubblicata dalla Federazione Nazionale Insegnanti Centro di Iniziativa per l'Europa (FENICE), un'associazione che mira a contribuire alla costruzione di uno spazio educativo comune europeo migliorando la professionalità dei docenti e gli standard dei sistemi di apprendimento. La FENICE pubblica anche un periodico in lingua italiana chiamato Scuol@Europa.
Con questa newsletter, che si può leggere anche su www.movemeproject.eu o www.fenice-eu.org speriamo di iniziare e continuare una attività di rete e di cooperazione di lunga durata.
Scegliete qui la versione linguistica (IT) o (EN) o (FR)
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MOVE-ME: progetto in evoluzione

La struttura complessiva dei due MOOC (inglese ed italiano) è stata definita, come pure la struttura sequenziale delle unità settimanali individuali. Sono stati identificati anche gli argomenti per il materiale specifico per la disciplina, una ricerca di video e testi scritti accademici è stata effettuata, sono stati selezionati i testi e per alcuni di essi sono state create le attività. Queste attività riflettono l'obiettivo del progetto di fornire un percorso per aiutare gli studenti a sviluppare abilità per imparare a imparare. Di conseguenza, le attività progettate puntano ad evidenziare le strategie impiegate nella lettura, ascolto, scrittura e pronuncia. Ove possibile, l'umorismo è stato utilizzato per aiutare a mantenere la motivazione.
Il dipartimento di lingue straniere e linguistica applicata della Open University, partner del progetto, ospiterà il 20 e 21 ottobre 2016 una conferenza internazionale sul tema "MOOC, apprendimento informale delle lingue e mobilità". La conferenza si terrà presso la sede della Open University a Milton Keynes, Regno Unito. Il programma (http://movemeproject.eu/it/the-programme-of-the-international-conference-moocs-informal-language-learning-and-mobility-2/) comprende presentazioni del progetto MOVE-ME e di un considerevole numero di progetti di ricerca e progetti pedagogici attinenti all'argomento della conferenza. Circa un centinaio di ricercatori ed educatori di ogni grado di scuola e provenienti da tutto il modo, incluso Stati Uniti, Cina, India etc. condivideranno e contribuiranno alla discussione sul tema.

MOVE-ME in Europa

  • MOVE-ME a Bucarest (RO). Il 21-22/04/2016 durante la XII Conferenza Internazionale su “e-learning e software per l’istruzione” (eLSE 2016) il Prof. Giampiero de Cristofaro ha incontrato numerosi partecipanti illustrando gli obiettivi ed i risultati attesi del progetto.

  • MOVE-ME a Galway (IE). Il 5 Maggio 2016 durante la Giornata per la Ricerca della Scuola di lingue, letterature e culture della National University of Ireland Galway finalizzata a mettere in mostra progetti innovativi intrapresi dai membri della Scuola, Dr Laura McLoughlin e Dr Francesca Magnoni hanno introdotto il progetto MOVE-ME, illustrando motivazioni, obiettivi, risultati attesi e partenariato. La Giornata per la Ricerca attrae sia docenti che membri degli organi di gestione universitaria.

  • MOVE-ME a Firenze (IT). Il 21 maggio 2016 durante il XXIV Convegno Nazionale ILSA, "Le competenze trasversali dello studente straniero nei percorsi di formazione universitaria: il ruolo dell’italiano L2" la Prof. Donatella Troncarelli dell’Università per stranieri di Siena (IT) ha presentato il progetto in una sessione plenaria.

  • MOVE-ME a Dublino (IE). Il 3 giugno 2016 è stato presentato alla Fiera “Lingua e Tecnologie dell’Informazione e Comunicazione”. Il tema della fiera è stato l'applicazione di soluzioni ICT innovative per l'apprendimento delle lingue e l'insegnamento, con particolare attenzione ai progetti finanziati dall'UE. Durante la Fiera, che ha attirato insegnanti, tecnici e studenti, sono state anche presentate le opportunità offerte dai finanziamenti Erasmus +.

Partenariato

  • Università per Stranieri di Siena, Italia (Promotore)
  • Federazione Nazionale Insegnanti Centro di iniziativa per l’Europa (FENICE), Napoli, Italia
  • National University of Ireland, Galway (NUI Galway) – Irlanda
  • Open University (OU) - Regno Unito
  • Computer Technology Institute and Press "Diophantus" (CTI) – Grecia
  • Istituto di Scienze dell'Educazione (ISE)

Newsletter n. 2 - Septembre 2016

Éditorial

Bienvenus pour le deuxième numéro de la newsletter en trois langues sur le projet MOOC dédié aux étudiants universitaires en Mobilité Européenne (MOVE-ME), financé par le programme Erasmus+ de l’Union européenne Action KA2 Partenariats stratégiques et développé par un partenariat transnational.
Le projet a le but de favoriser l’intégration des étudiants en mobilité afin d’améliorer leur capacité d’agir à l’intérieur de milieux académiques et spécialisés et de développer leur capacités d’apprendre en apprenant. Le projet prévoit un parcours d’apprentissage visant la maîtrise du langage académique moyennant l’acquisition des savoirs et des habiletés indispensables pour la compréhension de textes, oraux et écrits, inhérents les domaines disciplinaires spécifiques, et la production de textes académiques variés, tels que notes, résumés, thèses, conversations orales.
Ce parcours, est réalisé en tant que MOOC (Massive Open Online Course) en anglais et en italien pour qu’il soit accessible au plus grand nombre d’étudiants en mobilité.
Par cette newsletter nous souhaitons diffuser plus largement résultats, instruments, méthodes et encourager un échange d’idées et d’expériences.
Elle est publiée par la Fédération Nationale des Enseignants Centre d’initiative pour l’Europe (FENICE), association dont le but est de contribuer à la construction d’un espace éducatif commun européen en améliorant le niveau professionnel des enseignants et le standard des systèmes d’apprentissages. FENICE publie également un hebdomadaire en langue italienne titré Scuola@Europa.
Par cette newsletter, que l’on peut lire aussi dans www.movemeproject.eu ou bien www.fenice­eu.org, nous espérons entamer et continuer un service de coopération en ligne de longue durée.
Choisissez dans les sites ci-dessus la version en langue (IT) ou (EN) ou (FR)
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MOVE-ME: Projet en évolution

La structure globale des deux MOOC (anglais et italien) et la structure des séquences des unités individuelles par semaine ont été fixées. Les thèmes, avec les outils inhérents la discipline, ont été sélectionnés et un choix de vidéo et de textes académiques écrits a été effectué. Les textes ont été sélectionnés et, pour certains d’eux, les activités didactiques ont été rédigées. Ces activités sont conformes à l’objectif du projet de fournir un parcours qui aide les étudiants à développer des habiletés et à apprendre en apprenant. Par conséquent, les activités projetées mettent en évidence la phonétique et les techniques de lecture, d’écoute et d’écriture. Là où il était possible, on a fait recours à l’humorisme pour motiver et tenir l’attention.
Une conférence internationale sur « MOOC, apprentissage informel des langues et mobilité », se tiendra dans le département de langues étrangères et linguistique appliquée de la Open University, partenaire du projet, à Milton Keynes, Royaume Uni, le 20 et 21 octobre 2016.
Le programme (http://movemeproject.eu/it/the-programme-of-the-international-conference-moocs-informal-language-learning-and-mobility-2/) prévoit les présentations du projet MOVE-ME et d’un grand nombre de projets de recherche et de projets pédagogiques pertinents pour l’argument de la conférence. Le débat sur le thème sera enrichi par un grand nombre (une centaine environ) de chercheurs et éducateurs de tout ordre d’enseignement, parvenant du monde entier, y compris Etats Unis, Chine, Inde etc.

MOVE-ME: Projet en Europe

  • MOVE-ME à Bucarest (RO). Le 21-22/04/2016, au cours se la XII Conférence Internationale sur “e-learning et software pour l’instruction” (eLSE 2016) M. Giampiero de Cristofaro a rencontré nombreux participants auxquels il a illustré les objectifs et les résultats prévus du projet.

  • MOVE-ME à Galway (IE). Le 5 Mai 2016, Journée pour la Recherche de l’École de langues, littératures et civilisations au cour de laquelle la National University of Ireland Galway illustre les projets innovants réalisés par les membres de l’École, Mme Laura McLoughlin et Mme Francesca Magnoni ont introduit le projet MOVE-ME et illustré les finalités, les objectifs, les résultats prévus et les partenaires. La Journée pour la Recherche attire les enseignants mais aussi les responsables de l’administration universitaire.

  • MOVE-ME à Florence (IT). Le 21 mai 2016, au cours de la XXIV Rencontre Nationale ILSA sur "Les compétences transversales de l’étudiant étranger dans les parcours de formation universitaire : le rôle de l’italien L2”, Mme Donatella Troncarelli, professeur à l’Université pour étrangers de Sienne (IT) a présenté le projet pendant une séance plénière.

  • MOVE-ME à Dublin (IE) a été présenté le 3 juin 2016 à la Foire “Langues et Technologies de l’Information et de la Communication” dont le thème était l’application de solutions ICT innovantes pour l’apprentissage et pour l’enseignement des langues, avec une attention particulière aux projets financés par l’UE. Au cours de la Foire, qui a attiré enseignants, spécialistes, étudiants, il a été également présenté le choix des possibilités offertes par les appointements Erasmus+.

Partenaires

  • Université pour Étrangers de Sienne, Italie (Promoteur)
  • Fédération Nationale des Enseignants Centre d’initiative pour l’Europe (FENICE), Naples, Italie
  • National University of Ireland, Galway (NUI Galway) – Irlande
  • Open University (OU) – Royaume Uni
  • Computer Technology Institute and Press "Diophantus" (CTI), Grèce
  • Institut de Sciences de l'Éducation (ISE), Roumanie

 

This project has been funded with support from the European Commission in the framework of the Erasmus + Programme –KA2 HE Strategic partnership - n° 2015-1-IT02-KA203-015330 This communication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use, which may be made of the information contained therein.